お知らせまとめ
児童の権利条約教材
{{ $t('FEZ002') }} 教務課|
| 件名： | 本市の義務教育指導団人権教育議題指導グループが児童の権利条約の教材を開発した件について、詳細は説明のとおりです。ご確認ください。 |
| 説明： |
| 一、 | 本市110学年度の国民中小学校教員授業専門性とカリキュラム品質向上全体推進計画人権教育議題指導グループ運営計画に基づき実施する。 |
| 二、 | 件名の教材は国民中学校段階での活用に適しており、カリキュラムデザインは全1節、45分です。 |
| 三、 | 教材デザインの重点は、自身のキャンパス環境を知ることから始まり、生徒が文化間の違いを理解し、自身の権利を尊重するように促します。この教材は英語領域から人権教育議題を統合する発想で、授業現場の英語教員を、7年生下半期の教科書第4課の読解で南アフリカからの子供のキャンパス環境の紹介に導き、南アフリカの学生の学習環境及び文中主人公Robertに関する児童の権利を理解し、それによりバングラデシュやチリの学生の児童関連の権利について反芻し、結論として自身の権利に立ち返ると同時に、異なる文化間の違いを尊重する共感力を理解します。 |
| 四、 | 貴校が関連領域の授業研究会で普及活用することを奨励します。教材及び教材ファイルのダウンロードリンクは以下のとおりです：https://drive.google.com/drive/folders/1McaFhN5d4kyJPrx7-3s74GeIrvguYrJE?usp=sharingカリキュラムデザインの理念。 |
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{{ $t('FEZ004') }} 2022-06-14|
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