お知らせまとめ
「我想好好理解你：教室裡的對話練習(上)」および「我想好好理解你：教室裡的對話練習(下)」という2つの教師ワークショップについてお知らせします。
{{ $t('FEZ002') }} 相談室|
国立台湾師範大学「教育部高等教育深耕計画─教師の感情的特性と教育の質に関する研究」の一環として、心理輔導学科の陳慧娟副教授が「私はあなたをよく理解したい：教室での対話練習（上）」および「私はあなたをよく理解したい：教室での対話練習（下）」という2つの教師ワークショップを開催します。中学校教師向けの専門性向上ワークショップの情報をお送りし、貴校の教師に積極的に参加を推薦・奨励していただくようお願いいたします。
| 一、 | このワークショップは、サティア理論に基づき、活動やロールプレイングなどの多様な方法で行われます。中学校教師を招待し、対話を通じて自身の内なる声に気づき、生徒の内なるニーズを理解することで、良好な教師と生徒の関係を促進します。 |
| 二、 | 今回のワークショップの詳細は以下の通りです。 |
| （一） | 日時：111年9月18日（日）および111年10月2日（日）の計2回、いずれも午前9時から12時まで。 |
| （二） | 両ワークショップの開催場所：本学図書館キャンパス教育学部棟5階513室（台北市大安区和平東路一段129号）。 |
| （三） | 申込ウェブサイト：https://forms.gle/YiU6wTgfpgRbBGdW8。 |
| （四） | 申込締切：本日より111年9月11日（日）23時59分まで。 |
| （五） | 受講通知日：111年9月12日（月）16時。 |
| （六） | ワークショップ連絡先：林アシスタント、tiffanylin8893@gmail.com、（02）7749-3776。 |
| （七） | 防疫対策および会場の制限のため、定員に達し次第締め切らせていただきますので、ご参加希望の方はお早めにお申し込みください。 |
| 三、 | 参加者には参加証明書を発行します。活動後には簡単な満足度調査を実施し、今後の関連活動の参考にさせていただきます。 |
| 四、 | 本ワークショップの情報は添付資料一をご参照ください。 |
| 五、 | 本ワークショップの電子ポスターは添付資料二をご参照ください。貴部署におかれましては、広報にご協力いただき、教師の積極的な参加を奨励していただきますようお願い申し上げます。 |
| 六、 | 感染状況の変化によりオンライン開催に変更となる場合は、別途通知いたします。 |
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