「115学年度偏遠地区学校学士後教育学分班」中等学校师资班进修需求案に関する調査について、詳細は説明のとおりです。

説明：
一、教育部114年12月9日臺教師(二)字第1142603426号函に基づき実施します。

二、偏遠地区学校に勤務する現職の代理教師で教員免許状を持たない者の専門知識・技能の向上、および「原住民族教育法」第34条に規定される原住民重点学校に必要な原住民教員の育成のため、教育部が115学年度偏遠地区学校学士後教育学分班（以下、「偏鄉專班」と略称）を推進し、教員養成課程を実施します。

三、「偏鄉專班」の実施根拠、受講資格、および研修費用について、「師資培育法」第8条の1第1項に該当する場合、受講者は自己負担で参加できます。
（一）偏遠地区学校（特別支援学級を含む）に累計8学期以上勤務し、成績優秀な現職の代理教師。（原住民身分者は、勤務地域を問わず累計勤務年数制限なし。）
（二）同一県市の偏遠地区中等学校（特別支援学級を含む）に累計4学期以上勤務し、成績優秀な現職の代理教師。（原住民身分者は、勤務地域を問わず累計勤務年数制限なし。）
（三）偏遠地区中等学校において、開講科目（特別支援学級を含む）の代理教師として4学期以上勤務し、成績優秀な者。

四、前述の勤務年数は114学年度第2学期までを計算対象とします。中等学校の勤務年数は同一の担当科目である必要があり、異なる教員養成区分（中等、小学校、特別支援、幼児教育）の勤務年数は合算できません。

五、偏遠地区学校に勤務する現職の代理教師で教員免許状を持たない者の研修の利便性を高めるため、本学分班の授業時間は学期間の週末（夜間）または寒暑假の期間を原則とし、実地研修と遠隔研修を適度に組み合わせますが、実際の実施方法は各師資培育大学の実施状況によります。

六、本校において「偏鄉專班」への進修を希望し、進修資格を満たす教員免許状を持たない現職の代理教師は、114年12月17日（水）までに本校人事室に進修の意向を伝えてください。