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111學年度高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案
「技職教育探索」活動實施計畫
一、依據:111學年度高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案111-1技職教育探索活動。
二、計畫目標:以本校技職教育發展之課程特色為中心,辦理各職業類科實作試探,結合國中職涯試探課程,讓國中學生實際體驗各類科特性,並達到課程發展與教學創新之特色,進而引導學生適性選擇與發展。
三、實施對象:桃園市國中三年級學生。
說明:
1、依據教育部國民及學前教育署「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。
2、旨揭課程內容如下:
(一) 活動實施期間:111年10月11日至112年4月30日。
(二) 技職教育探索課程時間:1小時。
(三) 實施計畫如附件,貴校可彈性排定多個參加課程項目,請於擬定活動前三週,將報名表回傳電子信箱,以便課
程活動安排。
四、實作課程內容:
群別 |
課程名稱 |
實施內容 |
辦理單位 |
辦理地點 |
餐旅群 |
料理新鮮人 |
吃堡做堡飽飽樂、FUN鬆餅、 排隊的享點心 |
永平工商 餐飲管理科 |
各國中教室 |
飲調達人 |
巾晚我想來點~(餐巾折疊)、 飲調達人 |
永平工商 觀光事業科 |
各國中教室 |
|
設計群 |
玩創意學設計 |
個人藏書票、紙袋設計、 神奇熱縮片 |
永平工商 廣告設計科 |
各國中教室 1.自備軟頭麥克筆 2.自備雙面膠帶 3.自備剪刀 |
商管群 |
數位軟體應用王 |
影片拍攝達人、Youtube網紅必學後製 |
永平工商 資料處理科 |
各國中教室 各國中(智慧型顯示器或單槍投影機) |
藝術群 |
街頭藝術表演 |
藝奇玩戲、舞蹈藝齊跳 |
永平工商 表演藝術科 |
各國中教室 |
動力機械群 |
動力達人 |
gogo龍、美輪美換 |
永平工商 汽車科 |
各國中(新能源車輛需戶外場地如川堂或禮堂或操場) |
家政群 |
幼兒藝術課程 |
趣味魔術、氣球百寶箱、童趣手作 |
永平工商 幼兒保育科 |
各國中教室 |
五.實施對象:桃園市內各國中學生,社區內國中學生優先,預計參加人數如下表:
課程名稱 |
主辦學校 |
實施對象 |
料理新鮮人 |
永平工商 |
桃園市國中師生,上下學期依國中需求安排教學與實作課程。 貴校可彈性排定課程項目,請於擬定活動日前三週,將報名表回傳電子信箱,以便課程活動安排。 |
飲調達人 |
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玩創意學設計 |
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數位軟體應用王 |
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街頭藝術表演 |
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動力達人 |
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幼兒藝術課程 |
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